Más de 80.000 alumnos de Educación Secundaria y Formación Profesional en la Comunidad de Madrid han participado en talleres de prevención sobre los riesgos del consumo de cannabis, una iniciativa que busca concienciar a los jóvenes y reducir el uso de esta sustancia.
En total, 81.000 estudiantes de ESO y FP han recibido esta formación, impulsada por el Gobierno regional dentro de su estrategia contra las drogas. La consejera de Familia, Juventud y Asuntos Sociales, Ana Dávila, ha asistido recientemente a una de estas sesiones celebrada en un centro educativo del distrito madrileño de Ciudad Lineal.
Además de dirigirse a los alumnos, el programa también incluye actividades para familias, con el objetivo de reforzar el papel de los padres en la prevención de conductas de riesgo y mejorar la detección precoz del consumo.
Según ha destacado el Ejecutivo autonómico, estos talleres permiten a los adolescentes conocer las consecuencias reales del cannabis, desmontar mitos sobre sus supuestos beneficios y adquirir herramientas prácticas para afrontar situaciones de presión social.
Plan Regional contra las Drogas
La iniciativa forma parte del Plan Regional contra las Drogas, que cuenta con 75 medidas y una inversión de 200 millones de euros. Hasta la fecha, se han impartido más de 1.700 sesiones y se prevé alcanzar las 2.700 a lo largo de este año.
Cada taller se desarrolla en grupos reducidos y consta de dos sesiones formativas. A estas se suman acciones específicas en centros con mayor incidencia y programas dirigidos a familias para reforzar la sensibilización.
Los resultados reflejan una buena acogida: más del 90% de los participantes recomendaría la actividad, destacando su utilidad y el enfoque práctico.
En paralelo, los últimos datos muestran una evolución positiva: el consumo de cannabis entre jóvenes de 14 a 18 años ha descendido del 21,8% en 2023 al 14,1% en 2025, lo que supone una caída cercana a los ocho puntos porcentuales.
Para el Gobierno regional, este descenso está vinculado al impulso de programas de prevención y concienciación, que consideran clave para evitar problemas como la ansiedad, la depresión, el abandono escolar o la exclusión social.