La Comunidad de Madrid, en colaboración con la Fundación Síndrome de Down, ha puesto en marcha un curso de formación en voluntariado específicamente dirigido a aquellas personas con discapacidad intelectual que desean emplear su tiempo libre en tareas altruistas y en actividades sociales que ayuden a mejorar la convivencia ciudadana. Este seminario, impartido por la Escuela Regional de Voluntariado, pretende ser una iniciativa de oportunidades y de integración, al tiempo que persigue garantizar el derecho de estos ciudadanos a participar en la vida social de su comunidad. Así lo ha explicado este lunes el consejero de Asuntos Sociales, Salvador Victoria, durante la presentación del curso, que tuvo lugar en la residencia de mayores Nuestra Señora de Montserrat, donde ya acuden algunas personas con Síndrome de Down a realizar acompañamientos y otras labores de voluntariado con personas mayores.
Según datos que ha dado a conocer el consejero, en la actualidad 28 personas con discapacidad intelectual ya realizan labores de voluntariado en la Comunidad de Madrid. De ellos, 18 son personas con Síndrome de Down, mientras que el resto tienen otro tipo de discapacidad intelectual; además, en cuanto al perfil de los voluntarios, 16 son mujeres, 18 tienen entre 26 y 35 años y casi una veintena se ha decantado por actividades con niños, aunque también los hay que se dedican a las personas mayores (5), a las personas o familiares con Alzheimer (1) a ayudar a otras personas con discapacidad física (1) o a personas en riesgo de exclusión (1).
En este sentido, el consejero ha querido dejar claro que lo importante de estas cifras no es si el número es elevado o no, sino que lo que ponen de manifiesto es que "se puede contar con ellos".
SE INVIERTEN LOS PAPELES
La media de tiempo que dedican estos voluntarios a sus tareas es de dos horas y media con una frecuencia de una vez a la semana, lo que representa un importante grado de compromiso por su parte, algo que, según ha explicado el consejero durante la visita a la residencia, "redunda en un aumento de la autoestima de estas personas, en potenciar la autonomía de un colectivo que precisamente suelen ser los destinatarios de la acción voluntaria y, en definitiva, en mejorar la calidad de vida tanto de los voluntarios como de los beneficiarios de su labor".
Las tareas que suelen realizar son acompañamiento de mayores en residencias, apoyo en la merienda o en el cepillado de dientes de niños, ayuda en la preparación de los pequeños para que sus padres los recojan en una escuela infantil, refuerzo en juegos, visitas en hospitales a niños enfermos apoyo a familiares de personas con Alzheimer con actividades lúdicas o de ocio, ayuda a estudiantes con dificultades de movilidad, etc.
"Fomentando la integración de las personas con discapacidad logramos, por ejemplo, invertir los papeles, ya que personas que serían los receptores de la ayuda de los demás se convierten en quienes prestan ese apoyo a otras en situaciones más delicadas que ellos, con lo que también logramos un doble objetivo: que dejen de sentirse dependientes y que, por el contrario, se sientan útiles ayudando a otras personas", ha explicado Victoria, quien también recordó que ayudar a los demás "es una opción personal y un derecho individual" que la Comunidad de Madrid se encarga de promocionar y promover.
PRIMEROS ALUMNOS
Bajo el título 'Formación en habilidades técnicas creativas para la acción voluntaria de personas con discapacidad intelectual', la Comunidad de Madrid abrirá esta primera edición del curso a 25 chicos con Síndrome de Down que recibirán una formación de 4 horas. Las sesiones, que han sido diseñadas con el asesoramiento de los profesionales de la Fundación Síndrome de Down para adaptarse a las circunstancias de los alumnos, se celebrarán los jueves 10 y 24 de mayo.
En ellas, los alumnos aprenderán conceptos como la solidaridad o el voluntariado, conocerán sus derechos y deberes, sabrán en qué actividades pueden colaborar y aprenderán a discernir cuáles son sus intereses personales, en qué actividades les gustaría participar y qué grado de compromiso pueden adquirir. "Es una oportunidad excepcional para dar visibilidad a este tipo de voluntariado, con el que se demuestra, una vez más, que cada persona tiene unas capacidades únicas, útiles y fundamentales para nuestra sociedad, sostuvo el consejero, quien también añadió: "No me cansaré de repetir que una sociedad como la madrileña no puede permitirse el lujo de prescindir de la valía que tienen personas como los voluntarios que van a realizar este primer curso de formación", ha indicado.
MAS OFERTA FORMATIVA
En la actualidad, en la Comunidad de Madrid existen alrededor de 150.000 voluntarios. Muchos de ellos reciben formación en la Escuela de Voluntariado de la Comunidad de Madrid, por la que cada año suelen pasar alrededor de 3.500 alumnos, de los cuales un 2 por ciento tienen algún tipo de discapacidad (hasta ahora sólo física). Durante 2012, la Escuela ofrecerá cerca de 2.200 horas de formación en el ámbito del voluntariado repartidas en más de 200 cursos gratuitos, lo que significa un crecimiento del 14 por ciento respecto al pasado ejercicio.
El perfil de los voluntarios de la región es el de una mujer (un 73 por ciento de los casos), joven (entre 26 y 40 años de edad), trabajadora y con un alto nivel educativo. Además, el 21 por ciento de los voluntarios de la Comunidad de Madrid es mayor de 65 años de edad, una cifra que ha ido aumentando en los últimos años y que demuestra que en la región existen múltiples tipos de voluntariado.
Quienes deseen hacer voluntariado en la Comunidad de Madrid o formarse para desempeñar algún tipo de tarea solidaria o altruista pueden solicitar información llamando al Teléfono del Voluntariado 900 444 555, que es totalmente gratuito, o al de la propia Escuela del Voluntariado, el 91 720 66 79. También pueden acudir al Portal del Voluntariado de la Comunidad de Madrid a través de www.madrid.org.
