El 96% de los entornos escolares españoles supera los niveles de NO2 de la OMS
- Solo 17 de los 412 espacios analizados cumplen con las recomendaciones de la Organización Mundial de la Salud
- El interior de los centros también registra valores superiores a los límites señalados por la OMS
Ecologistas en Acción ha realizado su quinta campaña de ciencia ciudadana para medir NO2 en entornos escolares, en el marco de la campaña Clean Cities.
Se han analizado los entornos de 412 centros educativos, centros de salud y zonas especialmente sensibles de 66 núcleos urbanos de diez comunidades autónomas.
COMUNIDADES AUTÓNOMAS Y LOCALIDADES OBJETO DE ESTUDIO
Andalucía: Álora, Benalmádena, Bormujos, Camas, Colmenar, El Ejido, Gines, Mairena del Aljarafe, Málaga, Marbella, Sanlucar de la Mayor, Sevilla, Torremolinos, Valencina de la Concepción y Villanueva de la Concepción.
Aragón: Zaragoza.
Cantabria: Santander y Torrelavega.
Castilla y León: Salamanca.
Cataluña: Balaguer, Barcelona, Caldes de Montbui, Castellar del Vallés, Constantí, El Morell, Granollers, l'Hospitalet de Llobregat, L'Hospitalet de Llobregat, La Canonja, La Llagosta, La Pobla de Mafumet, Lleida, Mataró, Mollet del Vallès, Palamós, Perafort, Reus, Sabadell, Sant Feliu de Llobregat, Sant Pere Molanta, Sant Sadurní d'Anoia, Santa Margarida i els Monjos, Tarragona, Tossa de Mar, Valls, Vila-seca, Vilafranca del Penedès y Vilanova i la Geltrú.
Euskadi: Barakaldo, Bilbao, Donostia-San Sebastián, Erandio, Errentería, Oiartzun y Vitoria Gasteiz.
Illes Balears: Palma.
La Rioja: Logroño.
Región Murciana: Murcia.
País Valencià: València y Torrent.
Los resultados, que aparecen en el informe ‘Calidad del aire en entornos escolares’, "son muy alarmantes", según afirman los autores del estudio.
Solo 17 escuelas cumplen las recomendaciones de la OMS, en el resto de los entornos escolares analizados la concentración de NO2 supera los 10 µg/m3. Dicho de otra forma, en el 96% de los entornos analizados se está respirando un aire que no cumple con las recomendaciones de la OMS.
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Del total de los 412 entornos analizados, solo 163 (39%) están por debajo de los 20 µg/m3, el nuevo límite marcado por la revisión de la Directiva de Calidad del Aire y exigible como muy tarde en enero de 2030.
Más del 60% están por encima de los 20 µg/m3, el nuevo límite indicado en la nueva Directiva de Calidad del Aire. Ocho de las 412 escuelas analizadas, el 2%, están incluso por encima de los 40 µg/m3, el límite legal actualmente vigente.
Contaminación y salud infantil
Más del 60% están por encima de los 20 µg/m3, el nuevo límite indicado en la nueva Directiva de Calidad del Aire.
Ocho de las 412 escuelas analizadas, el 2%, están incluso por encima de los 40 µg/m3, el límite legal actualmente vigente.
Asimismo, se han tomado mediciones en el interior de 34 centros escolares y el 80% de ellos se sitúan en niveles por encima de la recomendación de la OMS.
La contaminación del aire, explica Ecologistas en Acción, afecta muy gravemente la salud de la infancia: alergias, asma infantil, enfermedades cardiorrespiratorias y trastornos neurocognitivos que les acompañarán durante toda su vida, afirman.
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Zonas de bajas emisiones específicas
Ante estos datos, la organización recomienda para reducir la contaminación en los entornos escolares restringir el tráfico y las zonas de aparcamiento en las cercanías, limitar la velocidad de circulación a 20 km/h, priorizar el transporte público o hacer cumplir la normativa penalizando la doble fila en la puerta de las escuelas.
Por último señalan que la ley permite a las ciudades a poner en marcha Zonas de Bajas Emisiones específicas para proteger los entornos especialmente sensibles, como los centros escolares.
